sábado, 31 de agosto de 2013

http://www.ucaldas.edu.co/index.php?option=com_content&view=article&id=9361:cultura-embera-chami-vive-y-u-de-caldas-difunde-su-legado-con-proyecto-trazarte&catid=419:universidad-al-dia&Itemid=1039
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Laboratorio Prácticas Estéticas Contemporáneas LAB/PRAC: Proyecto TRAZARTE Liderado por Jorge Eliécer Rodríguez Osorio Docente Asociado Universidad de Caldas

Laboratorio Prácticas Estéticas Contemporáneas LAB/PRAC: Proyecto TRAZARTE Liderado por Jorge Eliécer Rodríguez Osorio Docente Asociado Universidad de Caldas

Proyecto TRAZARTE Liderado por Jorge Eliécer Rodríguez Osorio Docente Asociado Universidad de Caldas



































Proyecto Trazarte
El ámbito teórico del proyecto TRAZARTE se fundamenta exclusivamente en la inter-relación de los significados de los diseños gráficos de la población Embera - Chamí y el arte, más precisamente con las prácticas estéticas contemporáneas, articuladas en el “campo expandido” y su conexión con el contexto real. Somos conscientes de los otros componentes que pueden tener relación con el mismo proyecto desde aspectos “culturales” referenciando la categoría de “identidad, Migración, Colonización, Memoria, Territorialización, etc.” pero no los desarrollaremos en este proceso investigativo.
En primera instancia se desarrolló la fase de Investigación la cual consistió en realizar un estudio aplicado sobre el Diseño Gráfico y su estructura formal en referencia  a los rituales de la población Embera - Chamí  de San Lorenzo, Riosucio, Caldas; sabemos que las etnias indígenas, a pesar de ser consideradas pilares de nuestra identidad cultural no cuentan con suficientes estudios sobre sus manifestaciones artísticas, o con análisis hermeneuticos sobre su cosmogonía; factores que permitan conocer  el significado de sus manifestaciones artísticas; es importante saberlas, interpretarlas como categoría fundamental, para “apropiarnos” de esos significados, adquiriendo las  experiencias y vivencias que nos otorguen la capacidad de comprender y aprehender sus categorías gráficas, en especial desde la puesta en escena de los rituales.
La segunda fase se relaciona con la Proyección, espacio orientado a generar un proceso coreográfico o performático soportado en la prácticas estéticas contemporáneas,  la cual consistió en socializar los resultados de la investigación realizada en la primera fase, con un grupo de estudiantes de diferentes disciplinas y con egresados de artes plásticas, proceso pedagógico encaminado a ejecutar un trabajo colaborativo en diferentes sitios de la ciudad de Manizales, culminándolo en la  exhibición de las diferentes salas de exposiciones del Colombo – Americano.
Como se evidencia, el aporte del proyecto TRAZARTE, en términos de su aplicación es difundir el conocimiento, transversalizando en nuestra ciudad la cultura ancestral y resignificando las prácticas estéticas contemporáneas en los contextos de la población en general; fortaleciendo las Políticas Culturales y los contenidos académicos de los programas  de arte.
La exposición se realizará en el Centro Colombo-americano de Manizales, con apertura de inauguración el 27 de agosto 7:00 p.m. en la cual se evidenciará diferentes intervenciones estéticas urbanas. En la sala uno encontraremos la intervención denominada MÁNDALA realizada por los Docentes Asociados Luís Alfonso Ceballos Ceballos y Jorge Eliécer Rodríguez Osorio, realizada en la plaza de Bolivar de Manizales el lunes 26 de Agosto de 2013.

La sala dos encontramos la intervención de Diomedes Díaz, estudiante de artes plásticas e indigena Embera Chamí del resguardo de Cañamomo. Con la obra" BULUPADUMA" (identidad en Embera – Chamí).

Continuando con el recorrido encontramos la sala tres, una intervención del estudainte Carlos Arturo Martinez Martinez con la obra  “KURISIA”.
Y terminamos con la intervención del egresado Julian Ándres Garcia con  la obra “HISTORIA NATURAL de la serie: Colombia Gold”, en la sala cuatro.

Además contaremos con las intervenciones de los grupos musicales SHINYAK y DAMASIRI.
 La exposicón irá hasta septiembre 30 de 2013.  Entrada libre.